ホームページ『季節の小箱』へ　　　

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　　　 ◇◆◇◆　速効!!よい子　◆◇◆◇
　　　
　　　 真剣に子育てを考えている人だけに教えたい、
　　　
　　　 子どもをよい子にする方法。
　　　
　　　 vol.114　　　　　2006/7/7 　発行部数 1167
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　　　　　　　『季節の小箱〜第１集　家族の時代』発売中
　　　　　　　　全国どこの書店からでもお求めになれます。
　　　　　　　　ぜひ一度、読んでみてください。(^o^)こうじ
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　　　　こんにちは。暑いですね。私の勤める学校は児童数が多すぎて、
　　　１週間に１度しか水泳の授業ができません。トイレの前の風通しの
　　　悪い教室で暑さに耐えて勉強している子どもたちの姿を見ると感動
　　　します。
　　　
　　　　　　　　(^o^)　学習のキーアイテム
　　　
　　　　お子さんは、予定帳を使っていますか。明日の１時間目は国語、
　　　２時間目は算数…と書くノートです。
　　　
　　　　もし使っていたら、何のために使っていますか。忘れ物をしない
　　　ため?もしそれだけなら、とてももったいないと思います。予定帳は
　　　学習に役立つ重要な道具だからです。
　　　
　　　　私は毎日予定帳をチェックします。そこに書いてあることを読む
　　　のが楽しみです。
　　　
　　　　読んで点数をつけます。
　　　
　　　　明日の授業の内容が書いてあったら、１点
　　　　内容の書かれ方に授業へのやる気が感じられたら、２点
　　　　○○が書かれていたら、３点
　　　　○○であふれていたら、５点
　　　
　　　　○○の正体は、まだ子どもに秘密ですので、ここでも秘密にしま
　　　す。
　　　
　　　　予定帳を読むと、その子がいかに真剣に授業に取り組み、次の授
　　　業につなげているかがわかります。
　　　
　　　　予定帳にこだわる理由がここにあります。子どもの学習の中心は
　　　授業です。１時間の授業が４５分。毎日５〜６時間の授業があるの
　　　で、合計約４時間。授業以外の生活の中で、毎日４時間学習に集中
　　　し続けられる小学生はほとんどいないはずです。
　　　
　　　　この大切な授業をしっかりと脳の部屋に納め、次の授業の準備に
　　　自然に取り組めるように、毎日の予定帳が力を発揮します。
　　　
　　　　授業中にいろいろなことを学んだ脳は、それを脳の部屋（箱）に
　　　しまいます。そのままでは部屋のドア（ふた）はさび付くので、そ
　　　の後時々あけてやらなければいけません。予定帳はそのドアに差し
　　　込む鍵です。
　　　
　　　　今年はこれをし始めて約２ヶ月経ちましたが、多くの子が、自分
　　　の予定帳に何を書けばいいのかが、わかってきたようです。
　　　
　　　　ここで実物をお見せできないのが残念です。多分、日本のどこの
　　　教室にもない、充実した予定帳です。
　　　
　　　　もしご覧になりたい場合は連絡をください。子どもたちに許可を
　　　得られたら、コピーをお送りします。多分、許可してくれると思い
　　　ます。書いた本人にとって将来の宝物になる自慢の予定帳ですから。
　　　
　　　★☆うまく答えられないかもしれないけど、ご相談がありましたら、
　　　どうぞ、お寄せください。あなたのご相談の内容が、他の方の悩み
　　　を解決する鍵になるかもしれません。全く知らない人だからこそ、
　　　言える話もありますよね。　　　　　　　　　　　　　　　　☆★
　　　
　　　
　　　古い一行日記から
　　　
　　　8.18　　　　　　　　　　駅での待ち合わせまでに時間が少しあっ
　　　たので、駅ビルの本屋に行った。まだ読んだことのない宮部みゆき
　　　にしようかと思ったが、桐野夏生を買った。文庫本「錆びる心」。
　　　何回か書いたけど、この人、本当に上手だ。読んだことありますか。
　　　
　　　
　　　8.17　　　　　　　　　　切実に欲しい「もの」がなくなっている。
　　　CD、車、電化製品、楽器・・・これまで新製品が出ると色めきたっ
　　　てきたことが多いこれらのもので、買いたいものが何もない。欲し
　　　いのは、作品を作る時間と、作品をほめてくれる人。