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    ◇◆◇◆ 速効!!よい子 ◆◇◆◇
   
    真剣に子育てを考えている人だけに教えたい、
   
    子どもをよい子にする方法。
   
    vol.247     2009/1/30  発行部数 1125
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       『季節の小箱〜第1集 家族の時代』発売中
        全国どこの書店からでもお求めになれます。
        ぜひ一度、読んでみてください。(^o^)こうじ
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    こんにちは。インフルエンザの様子はどうですか。元気で有名な
   今年の私の担任するクラスも、さすがに今月はダウンした子がたく
   さんいました。
   
    万能ワクチンも開発されそうですが、うがい手洗いなどの予防や、
   体をしっかり作ることが、まず基本ですね。
   
           (^o^) 平仮名ひとつ
   
    「本読みの宿題」というのが、お子さんに出ていますか。国語の
   本などを朗読する宿題です。
   
    この宿題は、お家の方にとっては、多少面倒ですが、やれば必ず
   効果のある学習です。宿題に出ていなくても、毎日お子さんの朗読
   に付き合っていらっしゃるお母さんもいます。
   
    小学生の場合は、どんなに小さな読み間違いでも、直してあげる
   ことが大事です。
   
   A(本文)その人は自分の意見を発表するだけではなく、友達の発
   表も熱心に…
    (誤り)その人は自分の意見を発表するだけでなく、友達の発表
   も熱心に…
   
   B(本文)なぜ、それが使われているのでしょう。
    (誤り)なぜ、それが使われているのでしょうか。
   
   C(本文)友達と紹介し合いましょう。
    (誤り)友達と紹介し、合いましょう。
   
    Aは、平仮名を一文字抜いて読んだ誤りです。
   
    Bは、書いてはいない平仮名を、つけて読んでしまった誤りです。
   
    Cは、「紹介し合う」というまとまりを、一見でつかめなかった
   誤りです。
   
    ABC、どれも、読み間違ってしまっていても、伝わる内容に違
   いはありません。ですから、もしこれが大人なら、うるさく直す必
   要もないでしょう。
   
    しかし、日本語を覚えている途中の小学生にとって、この間違い
   を直されないということは、とても残念なことです。
   
    例えば、Bの場合、この子は、疑問、質問の文には「〜か」がつ
   くことを知っています。
   
    でも、日本語では、「〜か」で終わらなくても、疑問、質問の言
   い方になります。
   
    「〜か」がつかないことで、「〜か」がついた言い方とは、少し
   だけ違った気持ちを表すことも可能になります。
   
    小学生の時期の今ここで直してやれば、この子は、「〜か」で終
   わらない疑問文を手に入れ、自分で使ったり、人が使うことのニュ
   アンスを慮ったりする力を無意識に身につけます。
   
    大人には信じられないかもしれませんが、たった1回の「直し」
   で、小学生は自分の世界を広げ、大きなものを手に入れます。小学
   生の脳は、本当に素晴らしいのです。
   
    大人には、細かすぎてどうでもよいことでも、子どもにはきちん
   としなければいけないことがあります。
   
    逆に、大人としてはすぐにきちんとしなくていけないことでも、
   「子供に教えるには、そんな細かいことは後回しでよい」というこ
   ともあります。
   
    それをまわりの大人が自信を持って判断し、教えることが大事で
   す。
   
    判断基準は、「これは今教えると、将来この子は幸せになれるか」
   です。

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   言える話もありますよね。                ☆★