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◇◆◇◆ 速効!!よい子 ◆◇◆◇
真剣に子育てを考えている人だけに教えたい、
子どもをよい子にする方法。
vol.293 2009/12/19 発行部数 1194
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『季節の小箱〜第１集 家族の時代』発売中
全国どこの書店からでもお求めになれます。
ぜひ一度、読んでみてください。(^o^)こうじ
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こんにちは。
今週は雪の降る所が、一気に増えたようですね。富士山も雪を着
て、１年の中で一番美しい姿を見せてくれています。
(^o^) 四捨五入を知らない大人
４年生の算数で「概数」の勉強が始まりました。
第１時間目。「概数」って何だろう、という勉強を始めたとたん、
Ａくんが手を挙げたので指名すると、
「概数というのは…、四捨五入して…、切り上げ、切り下げは…」
と説明を始めました。
なかなかりっぱな説明で、今回学習する概数のことをよく理解し
ているのがよくわかります。
聞いていた子はちんぷんかんぷん。Ａくんは、話し終えると満足
げに席に座りました。
Ａくんは、学習塾に通っていて、塾で概数の勉強を１週間前にし
たそうです。
Ａくんは、学習塾に行っているおかげで、授業中に堂々と発表が
できました。毎月月謝を払い、放課後友達と遊ぶのを我慢して、学
習塾に通った甲斐があります。
でも、Ａくんが、他の子を引き離して優秀になったわけではあり
ません。
Ａくんが朗々と話したことの内容は、２日後には、今日ちんぷん
かんぷんだった全員が理解し、身につけることができるものです。
娘も息子も、私自身も学習塾に行ったことがありません。
ですから、学習塾がどういうところなのか、よく知りません。
学習塾がどういうところなのか、よく知らないで書きますが、
学習塾に通う多くの子を見ていて、小学生にとって、学習塾には
よいところとよくないところがあるなあと感じています。
よいと思うところは、
・学習に自信のない子が、他の子の何倍もの時間をかけて勉強する
ことで自信が持てるようになる。
・学校で宿題が出ても、一人ではやる気が起きない子が、強制的に
勉強をやらされることで、他の子と勉強の質と量が同じになる。
よくないと思うことは、
・授業が「２度目」になる時、新鮮さが失われて脳が働かないこと
がある。
・せっかく他のことができる時間に、学校と同じことをするために
時間を使ってしまう。
どんなことにも、プラスの面とマイナスの面があります。
お父さん、お母さんの大事なお金、子ども自身の大事な時間を使
うのです。何となく不安だから、他の子が行っているから、と、通
わせることを選んではいませんか。
大事なもの（今回の場合、一番大事なのは、子どもの時間だと私
は考えます）を使う時、「何となく」はいけません。
この子にとって、こういうメリットがある、とはっきりすれば、
塾やお稽古は、この上もなく、よいものになると思います。
お子さんにとって、どんなことがプラスで、どんなことがマイナ
スか、よく考えて、お金と時間を有効に活用しましょう。
娘も息子もピアノの塾に通わせました。
息子は当時、ずっと嫌がっていましたが、大人になった今、「あ
の時、まじめにやっておけばよかった」と時々口にします。
四捨五入を知らない大人はいませんが、ピアノを弾ける人は、そ
れほど多くありません。通わせて良かったなあと思います。
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を解決する鍵になるかもしれません。全く知らない人だからこそ、
言える話もありますよね。 ☆★