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◇◆◇◆ 速効!!よい子 ◆◇◆◇
真剣に子育てを考えている人だけに教えたい、
子どもをよい子にする方法。
vol.529 2014/7/9 発行部数 1145
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『季節の小箱〜第１集 家族の時代』発売中
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ぜひ一度、読んでみてください。(^o^)こうじ
最新の日記はこちらから
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こんにちは。立秋も過ぎ、夏休みも、どんどん終わっていきます
ね。家族でいっしょにいられる時間は、いつもより、多いでしょう
か。
みなさんの声***********************************************
新聞をとっていない家庭も増えているので、新聞の価値を再認識さ
せるためにもいいですね。
***********************************************みなさんの声
新聞は、活字に慣れることだけでなく、「全体のレイアウトをつ
かみ重要な部分を短い時間でつかむ」能力を引き上げることができ
ます。
ここが、ネットのニュースを読むこととの一番の違いかもしれま
せん。
ここ、５０年くらいは、日本の家庭に新聞があるというのは、普
通のことでした。
新聞をとらない家は確かに増えていますね。
これが、単純に「進歩」と呼んでいいものなら安心ですが…。
小さな子の遊びが変わっていっていることも、心配の種です。
(^o^) 積み木遊びをしていたか
８リットルの立方体の一辺の長さは？
ノーヒントで答えを出せた子はいませんでした。
１リットル＝１０００立方センチメートル
みんな、しっかり暗記できています。
でも、８リットルの立方体の一辺の長さがわかりません。
これは、１リットル＝１０００立方センチメートルを学習した時
に、数字と図と言葉(式とイメージと文章説明)をリンクさせずに頭
の中に入れたからです。
一辺が１センチメートルの立方体が、１立方センチメートル。
一辺が１メートル(１００センチメートル)の立方体が、１立方メ
ートル。
１立方メートルは、百万立方センチメートル。
そして、一辺が、１と１００の間、１０センチメートルの立方体
が、１リットルです。
この時に、言葉だけ、数字だけを暗記するのではなく、頭の中に、
立方体をイメージできていれば、最初の問題は、とても楽です。
数字と図と言葉が同時に出てくるように、同時に使えるように、
と授業のたびに、いろいろな指導をするのですが、頭の中で自由自
在にリンクさせるのは、なかなか難しいようです。
さて、ヒントとして、子どもたちに、立方体の積み木をたくさん
渡しました。
これがひとつ１リットルだとしたら、８リットルの立方体の一辺
の長さは？、と聞いたところ、ほとんどの子が、積み木を積み上げ
ながら、「な〜んだ、簡単だ」と答えを出しました。
これは、予想に過ぎませんが、この子たちは幼児期に積み木や砂
場で遊んだ時間が、昔の子に比べて、圧倒的に少ないのではないか
と思います。
平面のゲームに慣れていると、立体のイメージを頭の中で作るの
は難しいようです。
さらに、今回、初めて出会った驚きがあります。
８個の立方体を組み合わせて１つの立方体を作れなかった子が、
２人いたのです。
この２人は、クラスでは「できる子」です。
幼児期に、積み木などのシンプルな道具を使って、手の指を駆使
し何かを創る遊びが、どれほど重要なのかが垣間見えた授業になり
ました。
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