| 市民大会 | の地域対抗戦化に関するアンケート |
|---|
市民大会サッカーの部は、平成８年度より下記のようなカテゴリーを各地域に設け、各カテゴリーの１～３位に勝ち点を与えて、その総合計によって優勝地域を決定している。本会議は地域の代表者及び各チームの代表者すべてを対象とし、大会の趣旨を説明するとともに、地域における生涯にわたる組織づくりを考えていくうえでのきっかけとなることを狙いとした。
アンケートは、本会議の終了後、全出席者に地域ごと集まっていただき、アンケート用紙を各地域に１枚ずつ配布し、意見交換していただきながら記入していただいた。アンケートの回答は、現時点での地域の方針ではなく、出席者の意見の羅列で構わないことを確認した。
| 対象地域数 | ２１ | 回収数 | ２０ | うち記名数 | １８ |
| Ｕ９ | － | Ｕ１０ | － | Ｕ１１ | － | Ｕ１２ | － | Ｕ１２Ｌ | 4 |
| Ｕ１３ | 18 | Ｕ１５ | 21 | Ｕ１５Ｌ | 2 | Ｕ１８ | 10 | Ｕ１８Ｌ | 0 |
| セレソン | 9 | セレソンＬ | 1 | Ｏ３０ | 21 | Ｏ４０ | 20 | Ｏ５０ | 9 |
| ママ | 9 |
| 辻 | 2 | 江尻 | 6 | 入江 | 4 | 岡 | 5 | 浜田 | 3 |
| 船越 | 2 | 不二見 | 2 | 清水 | 9 | 駒越 | 7 | 折戸 | 3 |
| 三保 | 4 | 飯田 | 9 | 高部 | 2 | 高部東 | 3 | 有度一 | 6 |
| 有度二 | 6 | (有度) | 4 | 袖師 | 5 | 庵原 | 11 | 興津 | 6 |
| 小島 | 2 | 小河内 | 3 |
| Ｑ．１ 小学生から大人まで、一貫した組織づくりを地域で行うことのメリットとデメリットをどのように感じますか？○をつけてください。（複数回答可）グラフ | 件数 | |
| ①長期的な視点に立って活動するので、目先の勝利にこだわらない、年齢に合わせた活動を行うことができる。 | 6 | ① |
| ②学校の部活動よりも気楽に参加することができるので、より多くの人がサッカーを楽しむことができる。 | 16 | ② |
| ③一生にわたって同じ組織に関わり育てられるので、指導者や組織の運営スタッフなどの人材不足の解消が期待できる。 | 12 | ③ |
| ④組織力が強くなり地域を代表することで、学校や行政などに働きかけやすくなる。 | 4 | ④ |
| ⑤大会や会場使用等の日程が調整しやすくなる。 | 3 | ⑤ |
| ⑥行政やサッカー協会などにイベント運営などを押し付けられやすくなる。 | 4 | ⑥ |
| ⑦大衆化が進むので、より高度なレベルでの競技を望む選手にとっては物足りなくなる。 | 2 | ⑦ |
| ⑧進学や転勤などで住む地域が変わる人が多いので、地域で区切ることはあまり意味がない。 | 5 | ⑧ |
| ⑨チーム数が増えるので、指導者や運営に必要なスタッフなどの負担が増える。 | 10 | ⑨ |
| ⑩地域に縛られてしまう。気の合った同士で自由にやることができない。 | 3 | ⑩ |
| ⑪その他 | 0 | ⑪ |
| Ｑ．２ 問１のメリットを伸ばすためには、または、デメリットをなくすために、どのようなことが必要だと思いますか？（複数回答可）グラフ | 件数 | |
| ①全市を対象とした、指導者育成のためのプログラムを充実する。 | 8 | ① |
| ②学校や自治会などに理解・協力を依頼する。 | 13 | ② |
| ③もっとＰＲに努める | 9 | ③ |
| ④大会やイベントなどの動員を減らす | 5 | ④ |
| ⑤全市を対象とした、より高度なレベルでの競技を望む選手のための大会やサッカー教室、クラブなどを充実する。 | 3 | ⑤ |
| ⑥地域内の各年代の指導者や代表者の連絡会議を定期的に開催する。 | 8 | ⑥ |
| ⑦全市的な指導者や代表者の連絡会議を定期的に開催する。 | 3 | ⑦ |
| ⑧その他 | 0 | ⑧ |
| Ｑ．３ 今回の市民大会に参加するうえで、貴地域が苦労したこと、または苦労していることは何ですか？（複数回答可）グラフ | 件数 | |
| ①地域代表者（実行委員長）の選出 | 6 | ① |
| ②セレソン（男子）の参加 | 4 | ② |
| ③Ｕ１８（男子）の参加 | 5 | ③ |
| ④女子のチームの参加 | 5 | ④ |
| ⑤その他 | 2 | ⑤ |
