センチは、長さじゃない
先月３年生は算数で長さを勉強します。
１年生の時からやっているので、特に難しい学習ではありません。
小学生は、こうして少しずつ、繰り返しながら、長さ、重さ、かさ、広さの勉強を重ねていきます。
６年生で、その単位をまとめます。
ここで勉強する単位の仕組みはとてもわかりやすくなっています。
まず、長さの元はメートル、重さの元はグラム、かさの元はリットル、広さの元はアールです。
それぞれの単位の元に、１０００倍という意味のキロ、１００倍のヘクト、１０分の１のデシ、１００分の１のセンチ、１０００分の１のミリがつきます。
１メートルの１０００倍は１キロメートル、１グラムの１０００分の１が１ミリグラムという具合です。
中には、ほとんど使われない、１デシメートル、とか、１センチグラムというのもあります。
このように、小学生で学習する単位はとても単純にできています。
しかし、これを理解できない子がたくさんいます。
いちばんの原因の元は、１年生で測りやすい長さが、センチメートルだからではないかと、思います。
測りやすいのでセンチメートルは導入にはもってこいです。
しかし、１センチメートルが長さの基準のように感じてしまい、しかも１センチメートルを「１センチ」と省略してしまうため、あたかも「センチ」が長さの単位だと思い込んでしまい、その混乱が６年間続いてしまう子が少なくないのです。
３年生には、以下の文を、おまじないのように暗記させています。
・ミリが１０００こで元の数
・センチ１００こで元の数
・デシが１０こで元の数
・元が１０００こでキロになる
・パスカル１００こ(人)でヘクトパスカル
唱えながら、多くの子は、内容を理解していませんが、３年後、算数で単位のまとめの勉強をする時に、きっと役立つはずです。