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◇◆◇◆ 速効!!よい子 ◆◇◆◇
真剣に子育てを考えている人だけに教えたい、
子どもをよい子にする方法。
vol.R125 2020/11/6 発行部数 951
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『速効よい子～
１０歳までにしたいこと、１０歳からでもできること～』
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こんにちは。
泊を伴う行事ができなくなった岐阜県の中学校で、住んでいる町
の上空をチャーター機で飛ぶという日帰りの修学旅行を行ったとい
うニュースを見ました。
昨年まで行われていた恒例の修学旅行ができなくなったのは、生
徒としては少し寂しいと思いますが、先生方のアイデアを生かす良
い機会でもありますね。
今日は、以前、東京に修学旅行に行った時の話です。
(^o^) 道に迷ってしまったのですが
東京への修学旅行を前に、子どもたちは、うきうきです。
修学旅行もいろいろな目的がありますが、今回のいちばんの目的
は、「人と会う」です。
そこで、修学旅行を前に、出会った人と仲良しになる練習をしま
した。
総合的な学習では、人にものを尋ねる力を身につけるのも、大事
な学習です。
グループ毎に練習し、成果を発表してもらいました。
練習課題は、以下の３つです。
① 上野公園のグループ学習で道に迷った時に、地図を見せながら
道を尋ねる。
② 見学先の和菓子屋さんで、和菓子屋さんのお話が終わった後で
質問をする。
③ ディズニーランドで、キャストさんと友達になり、来園者を楽
しくさせる工夫をキャストさんに聞く。
それぞれのグループの発表を聞き、どんなことが大切かを話し合
いました。
以下は子どもたちの発見です。
○ロボットになってはいけない
・あらかじめ話そうと決めていることでも書いたものをそのまま読
んではいけない。
・一方的に話し続けてはいけない。
・使い慣れない言葉を無理に使わない。
○自分中心になってはいけない
・相手の言うことをきちんと聞いてそれに答えたり、そこから新た
な質問を生み出す。
・視線をあらぬ方向にそらさない。
・独り言や、相手に聞き取れないグループ内の会話は絶対しない。
○失礼な質問はしない
・名前を知りたければ、「名前は何ですか」と聞くのではなく、自
分の名前を名乗る
こんなふうにいろいろな意見が出た中で、ひとつ感激した意見が
あります。
Ａさんが、「友達になりたければ、自分の知りたいことだけ話すの
ではなく、あのアトラクションはとってもおもしろかったです、と
いうように、相手が喜んだり知りたがったりしていることを話すべ
きだ」と言ったのです。
私も子どもたちも、相手に失礼のないようにとの意識から、あれ
はだめ、これはだめ、という考え方になっていました。
目標やめあての言葉に「～ない」という否定形を使わないように、
というのは、私がいつも言っていることです。
私自身がすっかり忘れていました。
Ａさんのおかげで、自分がまたひとつ進化したような気持ちになり
ました。
これだから、この仕事はやめられません。
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らこそ、言える話もありますよね。 ☆★